Itinéraire B.I.S.*

LES ITINÉRAIRES B.I.S.* - © Antoine Repesse / Cie La Ruse

Résidence en milieu scolaire – 2012
Tout établissement scolaire

B.I.S.* : Brigades d’Interventions Sensibles
Itinéraire B.I.S.* : Déclinaison des Itinéraires pour le milieu scolaire.

LES ITINÉRAIRES B.I.S.* - © Antoine Repesse / Cie La Ruse

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LES ITINÉRAIRES B.I.S.* - © Antoine Repesse / Cie La Ruse

LES ITINÉRAIRES B.I.S.* - © Antoine Repesse / Cie La Ruse

LES ITINÉRAIRES B.I.S.* - © Antoine Repesse / Cie La Ruse

Tout commence par l’annonce d’un plan de transformation éphémère de l’établissement.

UNE RÉSIDENCE ARTISTIQUE d’au minimum 2 semaines débute alors in situ avec pour but d’œuvrer collectivement et de manière multiple à ce chantier de transformation. Chaque recoin de l’établissement peut prétendre à une métamorphose : soit par une transformation réelle d’un espace (agencement, via une création plastiques / sonores / olfactifs / vidéos … ; soit par une transformation de l’imaginaire d’un espace en lui trouvant une autre fonction, une autre façon de l’habiter corporellement).

Chaque « habitant » souhaitant participer à ce DISPOSITIF COLLABORATIF peut devenir acteur du projet avec l’équipe artistique. Il peut créer ou intégrer UNE B.I.S.* en infiltrant ces compétences techniques, technologiques, créatives, artistiques ou manuelles.
Chaque B.I.S.* a un espace à transformer et est porté par un chef de chantier (artiste ou usager). Si nécessaire, celui-ci peut lancer un « appel d’offre » au sein de l’établissement afin de recueillir les compétences de tiers personnes pouvant l’aider à réaliser son idée.

Des « RÉUNIONS DE CHANTIER » sont régulièrement organisées à différents stades de la résidence pour faire un état des lieux régulier de l’avancée de la création entre artistes et usagers. UN QG est ainsi installé dans un endroit stratégique de l’établissement. C’est un lieu de référence pour tous les participants pour s’y réunir, travailler, se concerter mais aussi pour organiser des ateliers artistiques ouverts à tous. L’idée est de créer une émulation autour d’une proposition artistique immergée dans le quotidien.

L’équipe artistique fabrique au sortir de cette période de résidence interactive un scénario déambulatoire reliant spatialement et dans une dramaturgie singulière les différentes transformations portées par les B.I.S.*.

Une série de VISITES PUBLIQUES du lieu est enfin proposée réunissant l’équipe artistique accompagnée d’une « spécial B.I.S.* » …

Ce projet est né d’une proposition du Vivat, scène conventionnée d’Armentières. Il a été crée en 2012 au Lycée professionnel Gustave Eiffel à Armentières et a réuni plus de 200 participants (élèves, enseignants et personnel de l’établissement) dont 20 élèves/enseignants interprétant les 2 derniers jours de visites publiques avec Bérénice Legrand.

Equipe
Sur une idée de Bérénice Legrand
L’équipe à géométrie variable selon chaque commande, peut être constituée de : Bérénice Legrand (danse), Erika Vaury (arts plastiques/scénographie), Delbi (musique), Antoine D’heygere (témoignages / vidéo), Tim Moreau (vidéo), Antoine Repessé (photo) Séverine Lengagne (détournement culinaire), Alice Dussart (lumières), Maryse Campens (conception textile), Diane Dekerle (construction)…